O discurso da diversidade linguística no LDP: sentidos da língua e do sujeito linguístico

Resumo

A presente pesquisa teve como objetivo geral investigar de que maneira o discurso oficial da diversidade linguística brasileira, que é perpassado pelo discurso ético, se materializa em uma coleção didática de Língua Portuguesa destinada ao ensino fundamental. Objetivou-se, de modo específico, analisar efeitos de sentidos sobre a língua e o sujeito linguístico (usuário da língua) que o discurso do LDP produz. O corpus da pesquisa é formado por questões de exercícios do LDP e por suas respectivas respostas, oferecidas ao professor como sugestão. Para realização da análise de tal corpus, estabeleceu-se como base teórico-analítica conceitos advindos da Análise de Discurso Francesa, por proporcionarem a construção de um dispositivo de análise capaz de desvendar o funcionamento do discurso do LDP, revelando os sentidos produzidos, os quais se apresentavam naturalizados.